Közoktatás
			
				
				
			
		
		
Több mint ezren indultak a nemzetközi esszéversenyen, egy magyar diák is a legjobbak közé került
Az egyik legkiválóbb eredményt érte el a Milestone Intézet egyik diákja a „2022 Immerse Education Cambridge, Oxford & London Summer School Essay Competition” elnevezésű versenyen.
